Este kit tem como objetivo apoiar os professores em um processo de levar em conta e valorizar as línguas e culturas de seus alunos. Quatro sessões foram projetadas para ajudar os professores a fazer com que seus grupos evoluam suas representações das línguas ao seu redor para criar suas biografias linguísticas.
“Uma ferramenta privilegiada para uma didática do multilinguismo, a biografia linguística designa […] qualquer produção linguística do aprendiz permita, por um lado, valorizar o aprendizado que alcançou no campo das línguas e culturas em contato com outros e, por outro, desenvolver seu repertório plurilíngue e pluricultural” (Molinié, 2006, p. 9).
As quatro sessões são apresentadas em detalhes neste kit, ao final das quais o professor encontrará no apêndice os materiais necessários para montá-las (mapas, fichas dos alunos e biografias linguísticas).
Essas quatro sessões são, acima de tudo, uma proposta e podem ser adaptadas pelo professor de acordo com o contexto, os alunos, o tempo disponível e os objetivos perseguidos. Assim, dependendo da idade dos alunos, algumas atividades podem ser realizadas apenas oralmente ou digitalmente, com toda a turma ou em pequenos grupos. Não é necessário fazer todos eles se alguns não parecerem adequados para você.
