Nell’ambito del progetto di partenariato strategico Erasmus + Vabiola, i partner si sono impegnati a sviluppare tre risultati intellettuali. La guida pedagogica è un punto di partenza essenziale per la creazione della “Vabiola App” – una versione digitale, agile e flessibile del portfolio linguistico – e per il corso di accompagnamento sul suo utilizzo. Infatti, sulla base di un’analisi dettagliata delle politiche linguistiche e dell’uso del PEL nei vari contesti del partenariato (in termini di punti di forza/debolezza e potenzialità da sviluppare), la guida pedagogica si propone di raccogliere le esigenze dei futuri destinatari dell’applicazione, ovvero gli alunni, ma anche quelle della comunità educativa (in particolare genitori e insegnanti), al fine di far emergere le pratiche di valorizzazione delle competenze plurilingui e interculturali.
Questa guida servirà quindi come base per pensare, creare e migliorare l’applicazione elettronica (utilizzabile su smartphone, tablet e computer), che vuole essere uno strumento di sensibilizzazione, di sviluppo delle competenze linguistiche (lingue insegnate o non insegnate, familiari, regionali, segni) di tutti gli utenti e di apertura ad altre lingue e culture.
Nella guida troverete in particolare:
- una panoramica delle politiche linguistiche europee e nazionali e dell’uso del Portfolio europeo delle lingue nelle sue varie versioni nei paesi del partenariato
- un’analisi dei bisogni dei diversi territori in funzione dei diversi destinatari (alunni, insegnanti, genitori)
- una serie di proposte per sostenere l’approccio del portafoglio digitale
